exámenes T1, T2 y T3

Aquí están los exámenes de los TRES primeros temas.
T3 ACT BIOLOGÍA
T3 ACT MATEMÁTICAS
T2 ACT BIOLOGÍA
T2 ACT MATEMÁTICAS
T1 ACT RECUPERACIÓN BIOLOGÍA
T1 ACT RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS
T1 ACT

Agua, guerra y paz

"Agua, guerra y paz" es el nombre de uno de los capítulos  de una serie de documentales que tratan el tema del agua desde un aspecto más social. 

El agua como fuente de conflicto. Intereses económicos, estratégicos, políticos también forman parte de la cultura del agua. Entra en este enlace y realiza la tarea pedida.

EXPERIMENTANDO

¿Te has parado a pensar en los procesos cotidianos que nos muestran las etapas del ciclo del agua? Las corrientes de aire que se ponen en movimiento cuando abrimos la ventana y la puerta de clase a la vez, la filtración de agua que nos cala los pies cuando nuestro calzado se ha deteriorado, etc...

Explica e identifica en situaciones de tu día a día las etapas del ciclo del agua.  Por ejemplo CONDENSACIÓN (explico la condensación con el vapor de agua que se forma en el cuarto de baño al ducharme).

Para realizar la tarea anterior has utilizado uno de los principios básicos del método científico que es la observación. En la página principal del blog tienes un enlace a una página web muy interesante -ciclo del agua-. Además de repasar los conceptos que has aprendido, presta especial atención al apartado EXPERIMENTA. Todo científico que se precie fundamenta sus aseveraciones (busca en el diccionario si no sabes lo que significa) con expermientos. Vamos a hacer el que nos propone esta web.

BIENVENIDOS AL BLOG!!!

Una nueva herramienta para trabajar.

Para empezar te propongo que veas esto. No podréis negarme que es un ejercicio de motivación estupendo.

Una vez motivados os propongo que leáis lo que tenéis a continuación.

Competencia para aprender a aprender.


Competencia de autonomía e iniciativa personal.

¿Qué significan estas palabras? La educación evoluciona, y los docentes intentamos dar soluciones a las necesidades de aprendizaje de nuestros alumnos y alumnas. En esta visión se encuadra haceros competentes. Según la Real Academia Española de la Lengua "Competente" es aquel que "Que tiene competencia". Seguimos un poco más y buscamos que es la competencia: "Pericia, aptitud, idoneidad para hacer algo o intervenir en un asunto determinado".

Nuestra misión es que seáis capaces de aprender que debéis hacer para conocer algo y que lo hagáis por vosotras y vosotros mismos.

¿Lo intentamos?!